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작성일 : 20-07-15 12:43
 글쓴이 : 최고관리자
조회 : 7,421   추천 : 0  

箸者:리천민

“실패는 성공의 어머니이다.”라는 명언은 세상에 널리 알려진, 모두가 믿어마지않는 철학적인 의미가 깃든 명언이다. 실패의 교훈을 발판으로 새로운 성공을 기한다는 뜻을 담은 이 명언은 수많은 사람들에게 실패를 극복하고 성공을 향해 나갈수 있는 힘과 용기를 주었다. 

그러나 교육적의미는 이와 다르다. 성공교육사상에는 한가지 중요한 주장이 있는데 그것은 인간은 누구나 할것없이 모두 “성공의 의욕이 있다”는 점이다. 설사 학습성적이 차한 후진생이라도 성공에 대한 바람은 여느 사람들과 마찬가지이다. 다만 우리 교육자들의 불찰이 후진생들의 성공의 욕망을 말살하고 그들을 실패의 구렁텅이에로 밀어넣을뿐이다.  재래식 교육은 학생차이를 불문하고 통일화교육을 실시하였는바 후진생들이 완성할수 없는 문제도 강다짐으로 시키였다. 이러한 교육의 불찰로 말미암아 후진생들은 거듭되는 실패의 쓴맛을 보게 되였고 학습에 대한 흥취와 신심을 잃어버리게 되였다.

우리가 주장하고있는 소인수학급교육방식은 학생차이를 존중하고 수준별 교육을 진행함으로써 후진생들에게도 성공의 기회를 마련해주며 모든 학생들로 하여금 하나 또 하나의 작은 성공속에서 성취감을 느끼게 하고 학습흥취를 키우게 하며 학습신심을 갖게 하는, 즉 작은 성공에서 더욱 큰 성공을 기하도록 인도해주는 과학적인 교육방식이다. 이러한 교육적의미에서 본다면 교육에서 통하는 명언은 “실패는 성공의 어머니이다.”가 아니라 “성공은 성공의 어머니이다.”로 되여야 할것이다./연변교육서점